CONSUMO DE LAZER: Uma análise do comportamento de servidores públicos quanto ao consumo de viagens como expressão de bem estar no trabalho, projeto de identidade e prática de lazer no tempo do não trabalho– ALYNE LUYSA RODRIGUES DUARTE OLIVEIRA – 2025.1
COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL NO CONTEXTO DA POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL: uma análise das dimensões por meio do Projeto Trilhas de Futuro em Minas Gerais– AMANDA APARECIDA BARBOZA DA SILVA SANTOS – 2025.1
ANÁLISE DA EFICIÊNCIA E EFICÁCIA DAS COMISSÕES PROCESSANTES DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS– ANDERSON DOS SANTOS VIEIRA – 2025.1
FORMAÇÃO CONTINUADA DE SERVIDORES: uma análise da percepção de servidores da educação pública de um curso de mestrado do programa Trilhas de Futuro do estado de Minas Gerais– ANDREA THEREZINHAWERNECK – 2025.1
EDUCAÇÃO FINANCEIRA E SUAS RELAÇÕES COM PLANEJAMENTO FUTURO: responsabilidade e conhecimento financeiro– CLAYTON PEREIRA – 2025.1
TELETRABALHO NO ÂMBITO EDUCACIONAL: Vantagens e Desvantagens sobre o Desempenho de Servidores da Superintendência Regional de Ensino Metropolitana B.– DANIELA LUCIANA CONCEIÇÃO DA SILVA – 2025.1
USO DE TECNOLOGIAS: uma análise nas escolas estaduais de alto desempenho da Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH), com base no IDEB– Débora Gomes Silva Reis – 2025.1
MARKETING SOCIAL E MACROSSOCIAL COMO ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO E MITIGAÇÃO DA VIOLÊNCIA ESCOLAR: um estudo de caso único em Esmeraldas, Minas Gerais– GABRIELA COSTA MACIEL – 2025.1
GAMIFICAÇÃO DIGITAL E COMPETÊNCIAS: pesquisa com estudantes das escolas estaduais de Ensino Médio do município de Sarzedo-MG– GILDO GARCIA DA ROCHA JÚNIOR – 2025.1
O PROCESSO DE ESCOLHA DE DIRETOR DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS À LUZ DAS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS– JOSÉ CECÍLIO NETO E LOPES – 2025.1
O ESTILO DE GESTÃO DO DIRETOR E SEUS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE MINAS GERAIS– JOSILAINE SANTOS DA CRUZ – 2025.1
O MARKETING SOCIAL E A PESQUISA TRANSFORMATIVA DO CONSUMIDOR COMO ESTRATÉGIAS DE VALORIZAÇÃO DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MINAS GERAIS– KARLA CRISTINA CERQUEIRA – 2025.1
OS DESAFIOS DE GESTORES ESCOLARES NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SABARÁ – MG– LEONARDO DE SOUZA LIMA – 2025.1
O ESTILO DE GESTÃO ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM O DESEMPENHO DE DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE– MARCELO AUGUSTO ATAÍDE – 2025.1
ACCOUNTABILITY E TRANSPARÊNCIA NA GESTÃO DAS CAIXAS ESCOLARES: uma análise à luz da Governança Pública na Superintendência Regional de Ensino de Coronel Fabriciano– MARCOS ANTÔNIO DE MENEZES CARVALHO – 2025.1
Avaliação de Desempenho como Instrumento de Apoio ao gerenciamento da exoneração por inaptidão no estágio probatório– MARGARETE APARECIDA PRUDENTE – 2025.1
A GESTÃO ESCOLAR E A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA PANDEMIA: explorando o papel dos gestores na adaptação ao ensino digital– MILTON HERMES FERREIRA DE OLIVA JUNIOR – 2025.1
INCLUSÃO DOS ESTUDANTES AUTISTAS NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO MARKETING MACROSSOCIAL– PATRÍCIA RODRIGUES ROCHA SANTANA – 2025.1
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: um estudo de caso com profissionais da educação da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais– PEDRO EDUARDO PEREIRA – 2025.1
O TRABALHO DE GESTORES ESCOLARES NA PROMOÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES EDUCACIONAIS ANTIRRACISTAS EM ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS– POLIANA SANTOS DE OLIVEIRA – 2025.1
DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO SOB O OLHAR DE PROFESSORES HOMENS DA EDUCAÇÃO BÁSICA– RENATO ROSA MARTINS – 2025.1
A INSUFICIÊNCIA DE PROFESSORES NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS: desafios e estratégias– ROSANA APARECIDA DORES MARTINS – 2025.1
PERMANÊNCIA E EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: um estudo em instituições da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais em Belo Horizonte– Rosana Cristina Carvalho Batista – 2025.1
