PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO: estudo de caso com docentes de uma escola de ensino fundamental pública do Estado de Minas Gerais
Autor: CONSTANCE REZENDE BONVIVINI Tipo de Trabalho de Conclusão: DISSERTAÇÃO Data da Defesa: 15/12/2011 RESUMO Este estudo analisou a percepção de docentes de uma instituição pública de ensino fundamental localizada