Mestrando(a): NÁDIA MAUREN VENUTO PAXECO

Orientador(a): CRISTIANA FERNANDES DE MUYLDER

As instituições de ensino superior são organizações que participam significativamente para transformar a sociedade em sociedade do conhecimento. Apesar de existirem inúmeras formas de ascender ao conhecimento, a IES é o pólo ideal para atender à necessidade imperiosa de aprendizado da atualidade, sendo este parte do processo de produção. Este trabalho tem por objetivo analisar as práticas relacionadas à gestão do conhecimento nas instituições de ensino superior privadas com nota de desempenho maior ou igual a 4 no ENADE de 2006, em comparação ao modelo descrito por Terra (2001). O trabalho inicia-se com uma abordagem acerca da importância do conhecimento nessa atual sociedade, caracterizada por mudanças, incertezas e complexidade. Nesse atual contexto merece destaque o novo papel que cumprem as instituições de ensino superior privadas. A seguir, é feita uma abordagem geral da gestão do conhecimento e são estudados os conceitos das sete dimensões, de acordo com o modelo selecionado. Neste estudo, consideram-se as sete dimensões das práticas gerenciais de gestão do conhecimento, sob a percepção dos coordenadores de cursos das instituições selecionadas. Trata-se de estudo investigativo, desenvolvido segundo abordagens qualitativa e quantitativa, adotando o método de pesquisa descritiva. Concluiu-se que as instituições de ensino superior privadas pesquisadas possuem práticas relativas de gestão do conhecimento; mas que ainda não podem ser caracterizadas como organizações que aprendem, pois, ainda deverão trilhar um extenso caminho para conseguirem usufruir de uma vantagem sustentável.

Orientador(a): CRISTIANA FERNANDES DE MUYLDER

Professores Drs. da Banca:

Profª. Drª. Cristiane Fernandes de Muylder. Orientadora (Faculdade Novos Horizontes)

Prof. Dr. Luiz Carlos Honorio. Convidado 1 (Faculdade Novos Horizontes)

Profª. Drª. Vera Lucia Cançado Lima. Convidado 2 (Faculdade Pedro Leopoldo)
Mestrando(a): NÁDIA MAUREN VENUTO PAXECO

Linha de Pesquisa: Tecnologia de gestão e competitividade

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